El servicio de Telesecundaria, como una variante de la educación secundaria, asume la responsabilidad del momento actual e impulsa un cambio en su metodología, la cual por sus características puede definirse como un proceso interactivo, participativo, democrático y formativo entre alumnos, maestros, padres de familia, autoridades y miembros de la comunidad, que atiende a los jóvenes egresados de primarias, principalmente del medio rural, así como del urbano, mediante el uso de las tecnologías aplicadas a la educación.

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